Урок № 1 Изучение разных стадий партии.
Король и пешка против короля и пешки.
Характер борьбы зависит главным образом от расположения пешек.
Пешки могут быть:
1) проходные;
2) они могут находиться на одной и той же продольной линии;
3) пешки могут быть расположены на 2-х соседних продольных линиях.
В позициях, в которых превращение пешки в ферзя обеспечено, но связано с преодолением некоторых затруднений, приходится либо тратить на это время („терять темпы»), или же устанавливать своего короля в невыгодную позицию.
Рассмотрим следующий этюд.
Белые начинают и выигрывают
На первый взгляд решение этюда очень просто: пешка белых безостановочно движется в ферзи, а черная пешка задерживается. Рассчитаем вариант внимательнее.
1. а4 КрbЗ
2. а5 КрcЗ
3. а6 Kpd2 (или Kpd3), после чего пешка f становится равноценной пешке белых; однако и это не спасает партии, так как король на d3 занимает невыгодную позицию.
4. а7! f2
5. а8Ф Кре2
- Фа6+ Kpe1
Пешка слоновая, король черных не в углу, а король белых в диапазоне h5,g5,f5,e5,d4,d3,d3,d2,d1 необходимом для победы
- Kpg2 и белые задерживают проведение пешки в ферзя.
Рассмотрим следующий пример: Р. Ретти, 1922
Ход белых. Ничья
На первый взгляд это невозможно. Ведь для того, чтобы задержать пешку h, нужно выиграть два темпа. Откуда эти темпы „взять»? Давайте рассмотрим по ходам:
1.Kpg7 h4
2. Kpf6!
Белый король приближается к черной пешке по диагонали, рассчитывая при случае направиться к своей, пешке.
2 …Крb6 и Черные „возвращают» один темп, с целью обезвредить пешку белых.
3. Кре5! Белые снова угрожают поддержать свою пешку (посредством Kpd6); черные не могут предупредить эту угрозу, так как ! ход 3. . . . Кр : с6 (2-я потеря ; темпа!) позволил бы белым успеть подойти к пешке h.
3…h3
4. Kpd6! h2
5. с7 h1Ф
6. с8Ф Ничья.
Поставьте точку в правильном варианте ответа
[slickquiz id=1]
Решите комбинации Задание № 8
Анализ партии
Родригес — Пеев, 1973 г.
Не желая терять время на естественный ход 11. … Nfd7, болгарский мастер решил атаковать коня d4.