Добрый день дорогие поклонники шахмат! Сегодня мы обсудим очень интересный метод закрепления материала для начинающих юных шахматистов – разгадывание шахматных кроссвордов! Это авторский метод и он является частью авторской методики обучения шахматам, основанной на творческом подходе и использовании нестандартных методов обучения. На страницах этого сайты мы уже касались этой темы в статье “Творческий подход к преподаванию шахмат”. Мы обсуждали актуальную тему о том, как разнообразить занятия для начинающих шахматистов с помощью “брейков” (перерывов) различного вида и я обещала рассказать о каждом из них более подробно.
Итак, сегодня мы рассмотрим один из видов плей-брейка – разгадывание шахматного кроссворда для детей во время занятия!
Для того, чтобы понять суть метода, следует сразу прояснить, чем же отличается детский шахматный кроссворд от обычного?
—все вопросы напрямую или косвенно касаются шахматной игры, то есть, ответы должны содержать в себе названия шахматных терминов, названия шахматных фигур, шахматные явления, имена чемпионов мира и т.п.
***
-подобный кроссворд может быть тематическим, например, содержать вопросы и ответы, только на те темы, которую вы изучали на протяжении месяца или посвящён только эндшпилю или ещё чему-либо. Также кроссворд может быть итоговым, когда содержание может касаться любой шахматной темы, что поможет освежить знания названий терминов и шахматных процессов, изученных на протяжении длительного времени.
***
-кроссворд не должен быть большим, а сами вопросы не должны быть сложными. Так как подобный метод, всё-таки относится к второстепенным способом обучения, то не стоит углубляться и усложнять задачу – здесь стоит задача развеять обстановку, но при этом не уклоняться от шахматной тематики. Примерное время на разгадывание подобного кроссворда, должно занимать не более 10 минут.
***
-кроссворд составляется самим тренером или скачивается с Интернета. В ближайшее время мы будем публиковать у себя кроссворды подобного плана, что поможет не затрачивать много времени на подготовку подобного брейка!
***
-вопросы могут быть поданы в виде загадок.
Как это работает?
Как мы уже обсуждали ранее, подобные перерывы помогают снять информационное напряжение, но при этом, не уходя от тематики шахмат. Общеизвестно, что разные виды деятельности, которые касаются одного объекта, способствуют более глубокому усвоению материала. Это когда задействованы различные органы чувств, различные способы восприятия. Тут ещё важно помнить, что у учащихся могут преобладать индивидуальные особенности восприятия, темперамента и характера, и соответственно, запоминания материала. Т.е вы, таким образом, поможете многим детям понять то, что обычным способом они бы не усвоили. Связанно это с тем, что разгадывание кроссворда очень увлекательный процесс и в данном случае – командный, что может, вдобавок, сплотить детей и убрать эмоциональные барьеры между вашими подопечными!!!
Несомненным плюсом для занятия включающего в себя разгадывания кроссворда, является то, что можно и физически отдохнуть от стандартного сидячего положения. Например, вы можете организовать этот процесс стоя, за более высоким столом или даже сидя на полу, если в классе имеется ковёр. Вот увидите, со временем дети станут более внимательными и выносливыми и только благодаря тому, что на десять минут изменили положение тела. Всё таки, если учитывать физиологию детей, то выдержать в одном положении 1,5 часа это задача не из простых, а ведь ещё требуется быть внимательными и послушными…
Когда на своих занятиях я предлагаю варианты, в каком положении разгадывать кроссворд, то мои подопечные предпочитают делать это сидя на ковре! Да, я могу себе это позволить, так как оборудовала класс по своему усмотрению и желанию. В случае проведения тренировок в общественных шахматных школах, условия несколько иные, но и здесь можно найти выход из положения, например, приобретя прорезиненный ковёр, тонкие походные маты и т. д.
Ко всему вышесказанному, хотелось бы добавить – не будьте такими как все и не стремитесь проводить занятия так, чтобы дети на них скучали…пусть отклонения от нормы и стандартов станет вашей нормой! Ведь это так естественно природе детей, которых вы обучаете. Могу вас заверить, плоды вашего труда и творческого подхода не заставят себя ждать, это найдёт проявление в высокой посещаемости, благодарных и радостных глазах детей и соответственно в новых победах ваших учеников!
Автор Ава Сулейманова,
партнер проекта Феникс-64
Для вашего удобства мы составили несколько шахматных кроссвордов. Скачать их вы можете абсолютно бесплатно нажав СЮДА и СЮДА 😉